选课走班背景下的中学生管理与评价研究  

作　　者：王鹏程 

机构地区：[1]福建省晋江市紫峰中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第35期0178-0179,共2页

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划 2020 年度课题《新高考选课走班背景下学生管理与评价的实践研究》,立项批准号:FJJKXB20-938 阶段性成果。

摘　　要：“选课走班”是我国当前教育教学改革的一个重要趋势。在新高考的影响下,这一趋势正在得到进一步的落实,引发了中学生管理与评价的变革。因为如果管理与评价上不进行改变,就无法适应情况的变化。这对于正处于青春期的中学生来说,一定会产生巨大的不利影响。本文从选课走班教学模式概述,对学生管理评价造成的影响及其相应的策略三个主要方面展开探讨,希望能够促进广大同仁在相应领域的探索工作。

关 键 词：选课走班 中学生管理 学生管理评价 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]