教师听课笔记之调研报告  

作　　者：阳金金 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《山海经》2021年第3期0133-0133,共1页

摘　　要：听课是教师进行自我提升的一个重要方式,也是教师对于自身教学能力取长补短的一个过程。教师有效地做好听课笔记,是教师教学资源的一个重要补充。

关 键 词：教师 听课笔记 调研报告 

分 类 号：I[文学]