高职英语赛事与活动研究  

作　　者：王秀娟[1] 

机构地区：[1]湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001

出　　处：《今天》2021年第3期20-21,共2页

基　　金：2018年湖南省社科基金项目:高职英语移动微型学习的设计与应用研究,编号:18WTC25。

摘　　要：高职院校的英语赛事可以从根本上反映学校学生的英语学习水平以及英语技能水平,英语赛事的举办有助于高职院校形成学习英语的良好氛围,有助于高职院校学生整体英语水平的提升,提升高职院校学生对于英语学习的兴趣,激发学生英语学习的积极性与主动性。培养更加注重实用、更加适应社会发展的现代化英语人才。培养学生刻苦钻研的学习素养的养成,提升学生掌握英语实用技能的能力。教师也可以通过英语赛事对学生的英语学习情况进行检测,进而对自己的教学方式以及教学活动进行反思,设计更加科学、更加适合学生学习的英语教学方式,因此,高职院校的英语赛事以及英语活动的举办,对于高职院校学生来说,可以培养学生良好的学习素养以及学习能力,激发学生英语学习的积极性以及主动性,使高职院校的学生英语学习更加注重英语的实用性培养,使学生更加适应社会的发展;对于高职院校的教师来说,教师可以根据英语赛事的结果分析学生的英语学习情况,根据学生学习情况对自己的英语教学方式以及英语活动设计进行相应反思与调整,提升高职院校英语的教育水平。本文就高职院校英语赛事及活动展开分析,提出高职院校可以进行举办的相应英语赛事及活动,并分析相应英语赛事及活动对于高职院校英语教育的教育,以此提升高职院校英语教育事业的发展。希望可以以此对相关行业的教育工作者提供一定启示以及帮助。

关 键 词：高职 英语赛事 活动研究 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]