新政策下非全日制研究生教育的思考  

作　　者：徐雯雯 

机构地区：[1]武汉工程大学高等教育学专业,湖北武汉430205

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第11期132-133,共2页

摘　　要：随着时代的发展高等教育愈发变得重要,由于高等教育可以培养推动国家社会发展的人才,尤其是研究生教育,世界上的许多国家都对研究生教育十分重视,并且采取了一系列措施来促进研究生教育的快速发展。如今,研究生教育已经成为了培养人才的重要一环,同时,社会对研究生的需求也越来越大,越来越多的人选择攻读研究生。同时,为了更多的人既能够攻读研究生又能够继续他们的工作,节约时间成本,非全日制研究生成为了他们很好的选择。逐渐完善的非全日制研究生教育培养管理制度提高了非全日制研究生的质量,另外,由于授予“双证”,非全日制研究生的社会认可度较以前相比有所提高。但是,由于人们对刚刚改革后的非全日制研究生不太了解,在思想观念上还是停留在以前拿钱买学位的在职研究生上,所以,社会认可度还是不高导致报考非全日制研究生人数不足,另外,非全日制研究生的学费较高,同时,既没有奖学金也不提供住宿,这些都表现出了全日制研究生和非全日制研究生的差别。尽管仍然存在各种各样的问题,但是国家越来越重视高等教育的发展,我们应该把握机遇应对挑战,解决非全日制研究生教育存在的问题,推动非全日制研究生教育向前发展,为个人、国家和社会的发展奠定基础。

关 键 词：新政策 非全日制研究生教育 思考 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]