工程教育认证下《科研导论》课程设置与实践  

作　　者：陈颖[1] 王建豪 咸化彩[1] 

机构地区：[1]山东交通学院,山东济南250000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第11期131-131,133,共2页

基　　金：2018年度山东省本科高校教学改革研究项目《工程教育认证下基于认知理论的创新创业教育体系建设》(M2018X202)、山东交通学院教学改革研究项目(2019YB22)、山东交通学院教学改革研究项目(2019YB23)的研究成果。

摘　　要：《科研导论课》的开设与教学已经成为很多高校创新创业教学环节中的重要的一门基础课程。本文结合我校安全工程专业工程教育认证主导思想,对课程设置与考核体系进行教学改革,通过连续3年的教学实践,表明了教学改革具有有效性。

关 键 词：工程教育认证 科研导论 创新创业 科研能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G305-4[文化科学—教育学]