基于新课标的中职体育与健康课程俱乐部式教学探究  

作　　者：马玲 

机构地区：[1]吉林省白城市通榆县职业技术学校,吉林通榆137200

出　　处：《幸福生活指南》2020年第25期0060-0060,共1页

摘　　要：俱乐部教学形式是传统体育教育形式的创新与升级,对培养学生终身体育理念,提高学生体育能力具有积极意义。基于此,本文将在新课标的引领下,以俱乐部教学形式特点及意义为切入点,简述其在中职体育与健康课程中的应用依据及策略。

关 键 词：新课标 中职体育与健康课程 俱乐部教学形式 应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]