高考背景下的高中作文教学思考  

作　　者：马晓羽[1] 

机构地区：[1]河北省邢台市第一中学,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期305-305,共1页

摘　　要：新课程教学标准对高考作文提出了新的考核要求,高考作文的改革对高中作文教学产生了非常直观的影响。对于高中生而言,作文写作是需要学习和引导的,而教师就是很好的领路人。然而,理想和现实总是存在距离,当前高中生作文教学现状并不乐观。

关 键 词：高考 高中作文 问题 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]