检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:贾云虎
机构地区:[1]南漳县一中,湖北襄阳441500
出 处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第12期357-357,共1页
摘 要:在面向当前新的一轮课程改革不断发展与推进的背景下,高中物理教师不仅要注重对于知识的作用与价值进行凸显,还要以此为切入点,提高高中学生的物理涵养,发展高中学生自身物理综合素质和核心素养。这就需要高中物理教师在开展教学的过程中把握好教学的核心内容,带领学生掌握正确的高中物理解题和学习方法,从而提高高中物理教学的有效性。而力学部分作为高中物理教学中的重要组成部分和核心内容,更需要物理教师带领学生对其进行攻破,帮助学生夯实物理基础,助力高中学生良好物理综合实践能力的提高。因此,本文将针对高中物理力学解题对策展开分析和探讨,希望能够为进一步提高高中物理教学质量及效率提供相关参考经验。
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