“一带一路”视域下高职院校思政教学模式刍议  

作　　者：刘伟[1] 

机构地区：[1]辽宁建筑职业学院

出　　处：《人物画报（下旬刊）》2020年第6期0111-0111,共1页

摘　　要：“一带一路”战略的有效推进,充分考虑“一带一路”战略目标的现实需要,积极反思大环境对于当代大学生的思想冲击,有效结合高职院校学生自身的特点和特长,进一步制定和完善高职院校思政教学工作的目标和模式,成为高职院校较好服务社会经济发展工作的重中之重。

关 键 词：一带一路 高职院校 思政教学模式 

分 类 号：I[文学]