“支架式教学”在高职英语教学中的应用研究  

作　　者：宋晓峰[1] 

机构地区：[1]福建船政交通职业学院,福建福州350007

出　　处：《时代教育（下旬）》2021年第1期0152-0152,共1页Time Education

摘　　要：随着创新教学理念及模式的发展和更新,现阶段的高职英语教学中越来越重视学生们实践运用能力的培养和发展。在高职英语教学中提倡支架式教学模式的应用,以学生为主体,将复杂难懂的高职英语知识进一步分解和细化,促使学生结合“支架”的引导层次化地掌握和学习更多的英语知识,强化学生的综合英语素养,促进高职英语教学质量的提高。为了分析“支架式教学”在高职英语教学中的应用措施,笔者针对在高职英语教学中应用“支架式教学”的意义展开了分析。

关 键 词：支架式教学 高职英语 教学应用 

分 类 号：G[文化科学]