幼儿教学中益智类游戏运行意义与作用分析  

作　　者：梁清 

机构地区：[1]淮安市洪泽天鹅湖幼儿园,江苏淮安223100

出　　处：《文学少年》2021年第6期0124-0124,共1页

摘　　要：幼儿教育是一个人教育的起点,不让孩子输在起跑线上,我们就要重视幼儿的学习习惯、生活习惯和思维认识能力的 培养。具体教学活动中,要根据幼儿特有的心理和成长规律进行实施。本文就幼儿教育中益智游戏的运行的意义和作用等进行探讨。

关 键 词：益智游戏 幼儿教育 游戏心态 

分 类 号：G[文化科学]