幼儿教育

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幼儿教育中特幼融合班级的管理策略与效果评估探讨
《风采童装》2025年第3期0100-0102,共3页杨礼家 
融合教育作为一种教育理念,强调所有儿童无论能力、背景如何,都应享有平等的教育机会。在这一背景下,特殊儿童的行为管理成为幼儿园教师面临的重要挑战。特殊儿童可能因为生理、心理或情感上的差异,表现出与同龄儿童不同的行为特征,这...
本土资源在幼儿园课程设计中的应用研究
《风采童装》2025年第3期0073-0075,共3页苏艳秋 
本论文旨在探讨本土资源在幼儿园课程设计中的应用。通过对本土资源内涵的剖析,阐述其在幼儿园课程目标、内容、实施与评价各环节中的应用价值。经研究,合理运用本土资源不但能够丰富课程目标,优化课程内容,创新课程实施,完善课程评价...
关键词:本土资源 幼儿园课程设计 幼儿教育 本土文化传承 
家园合作对幼儿园教学效果分析
《科研成果与传播》2024年第10期085-088,共4页李小倩 
家园合作是现代幼儿园教育中实现育人目标的重要策略,对幼儿学习、生活与成长具有深远影响。本文从家园合作在提升幼儿学习动力、行为习惯养成、课程与生活实践融合以及个性化发展支持等方面的协同作用出发,探讨其在幼儿教育中的重要意...
关键词:家园合作 幼儿教育 学习动力 
幼儿教育家庭支持体系的搭建与优化研究
《女报》2025年第4期0157-0159,共3页熊馨 
走进大自然,让生态理念扎根幼儿心田
《留学》2025年第9期73-75,共3页 王玉娜 臧雪 朱春丽 尹雅彤 
中国学前教育研究会“十四五”研究课题“‘生态教育’在幼儿园的实践研究——以‘自然之子’活动为例”(课题编码:K20210893)的研究成果。
幼儿园的每一棵树木、每一只小鸟、每一片云朵都是孩子们的朋友,都藏着无数的秘密等待孩子们去发现。从春天的花开花落到夏天的虫鸣鸟叫,从秋天的硕果累累到冬天的白雪皑皑,中央军委机关事务管理总局红星幼儿园丰台园的教师们陪伴孩子...
关键词:四季变换 幼儿园 自主观察 自然理念 幼儿教育 
墙绘成语故事,助力幼儿品德启蒙
《留学》2025年第9期77-77,共1页张婉婷 
优质的品德启蒙教育能够为幼儿未来的成长奠定坚实的基础。北京市东城区分司厅幼儿园在对院落环境进行修缮时,巧妙地加入了22个经典的成语墙绘作品,不仅美化了院落,更成为幼儿品德启蒙的重要载体。
关键词:成语故事 经典成语 院落环境 幼儿教育 品德启蒙 
幼儿教师观察分析能力的提升策略研究
《名师在线(中英文)》2025年第13期93-95,共3页吴永珍 
《幼儿园保育教育质量评估指南》强调,幼儿是“自主的建构者”,教师必须尊重幼儿的主体性,客观观察,翔实记录,谨慎介入。随着学前教育的发展,越来越多的研究者和教育者开始强调要从幼儿视角出发,关注和理解幼儿的行为和需求。聚焦当下...
关键词:幼儿教育 儿童立场 观察分析能力 提升策略 
游戏在幼儿园教育中的路径方法
《文理导航》2025年第15期55-57,共3页马丽红 
在幼儿教育中,游戏教学是非常重要的一部分。其对于幼儿的身心发展起着一定作用。教师要根据幼儿的身心特点,设计出更加生动有趣的游戏形式,为他们创设适合他们玩耍和成长的情境,发挥出游戏的教育作用。本文具体分析了游戏在幼儿园教育...
关键词:游戏 幼儿教育 路径 对策 
浅析如何利用自然物开展区角活动培养幼儿动手能力
《名师在线(中英文)》2025年第13期31-33,共3页郭菊琴 
自然物是幼儿教育的重要资源,其在幼儿区角活动中的有效利用不仅能提升幼儿活动内容的丰富性,激发幼儿亲近自然的情感,还能锻炼幼儿的动手能力,促进他们的全面发展。文章以自然物为抓手,探讨了如何在区角活动中培养幼儿的动手能力。
关键词:幼儿教育 自然物 区角活动 动手能力 
幼儿教育中培养幼儿的合作意识与合作能力的策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期043-046,共4页穆晓静 
在现阶段社会发展过程当中,对于合作的需求是比较看重的,更加强调人与人之间合作的重要性。而且合作能够将个人的力量凝聚在一起,使其成为集体的力量去解决问题。在开展幼儿阶段教育过程中,加强其合作意识和合作能力的教育是非常重要的...
关键词:幼儿教育 合作意识 合作能力 教学策略 
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