本土资源

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本土资源在幼儿园课程设计中的应用研究
《风采童装》2025年第3期0073-0075,共3页苏艳秋 
本论文旨在探讨本土资源在幼儿园课程设计中的应用。通过对本土资源内涵的剖析,阐述其在幼儿园课程目标、内容、实施与评价各环节中的应用价值。经研究,合理运用本土资源不但能够丰富课程目标,优化课程内容,创新课程实施,完善课程评价...
关键词：本土资源 幼儿园课程设计 幼儿教育 本土文化传承 
跨文化视角下高中英语教学中融入本土资源的实践策略
《中华活页文选(高中版)》2025年第6期0094-0096,共3页宋晓彩 
随着国际化交流的加剧,高中英语教学不断创新,跨文化交流成为学科核心素养的重要体现。将本土资源渗透到英语教学是一种教学策略,更是培养学生跨文化交流能力的重要手段。将高中英语与本土资源融合,不仅可以提高学生对英语学习的兴趣和...
关键词：高中英语 本土资源 融合 
小学语文学科实践活动课程本土资源的开发与利用研究
《美眉》2025年第1期0163-0165,共3页杨福毅 
本文围绕小学语文学科实践活动课程中本土资源的开发与利用展开研究。首先,论述了本土资源的概念、教育价值以及分类特点。其次,分析了小学语文学科实践活动课程的现状,指出存在的问题和挑战。接着,提出了识别与筛选本土资源、开发与整...
关键词：小学语文学科 实践活动 本土资源 开发与利用 教育价值 
基于本土资源开展幼儿自主游戏的策略探究
《求知导刊》2025年第10期128-130,共3页刘娜 
酒泉市教育科学规划2024年课题“利用本土资源开展幼儿自主游戏的实践研究”(课题批号:JQ[2024]GHB300)的研究成果。
在幼儿园教育中,教师可将游戏化教学与幼儿教育相结合,充分发挥游戏的娱乐性功能,使幼儿获得更加丰富的学习体验。教师需要重视对本土资源的合理开发与利用,将其有效融入幼儿游戏活动中,使幼儿能够独立自主地参与游戏活动,并获得丰富的...
关键词：本土资源 自主游戏 幼儿园教育 
《刑事诉讼法》第四次修改前景中的公诉程序
《国家检察官学院学报》2025年第2期111-129,共19页张建伟 
在《刑事诉讼法》第四次修改的前景中,以我国当代司法经验为基础,域外经验和我国晚清以来检察制度的本土资源为参照,就公诉程序的完善问题进行研究,进一步提出具体建议,显然是必要的。公诉程序在未来《刑事诉讼法》修改中,涉及的议题包...
关键词：公诉制度 不起诉 撤回起诉 制度灵感 本土资源 
农村小学劳动教育本土资源开发利用的实践研究
《进展》2025年第6期64-66,共3页张海波 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“利用本土非遗资源助力农村小学劳动教育的实践研究”的阶段性成果,课题立项号GS〔2023〕GHB1249。
五育并举的提出奠定了劳动教育渗透教育教学的基础。农村在劳动教育方面具备得天独厚的优势,开发利用这些资源正是贯彻落实劳动教育的必由之路。结合本土资源的概念分析,其对于劳动教育作用有三方面:本土资源是劳动教育最好的教科书、...
关键词：农村小学 劳动教育 本土资源 开发利用 
在地感视域下本土资源在幼儿园课程建设中有效运用的实践研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期087-090,共4页张小艺 
2024年度福建省基础教育课程教学研究课题《“在地感”视域下乡土文化资源融入幼儿园课程的开发实践研究》(立项批准号:MJYKT2024-037)最终成果。
随着全球化进程的推进,如何在教育中保持文化根基和地方特色成为重要议题。通过对本土资源的深入挖掘与整合,幼儿园课程的本土化设计不仅能够增强幼儿对学习的兴趣和参与感,还能促进其对地方文化的认同和归属感。教师的专业培训与家庭...
关键词：在地感 本土资源 幼儿园课程建设 
从实务到务实:社会工作实务教学过程中本土资源的开发与利用研究
《昌吉学院学报》2025年第1期123-128,共6页马晓翠 李晓丹 郭翔 张文政 
甘肃省教育科学“十四五”规划一般课题“社会工作教学过程中本土资源的开发与利用研究”(GS[2023]GHB1384)阶段性研究成果。
本土资源作为特定地域内特殊的教育教学资源,在社会工作实务教育中具有不可替代的作用。社会工作实务教学发展创新是时代之需,但也面临多重挑战,基于对社会工作实务教学中本土资源的概念、类型和特征等内容梳理的基础上,提出通过开展调...
关键词：社会工作实务 实务教学 本土资源 开发利用 
本土资源视角下幼儿园课程资源的开发与利用
《早期教育》2025年第9期52-53,共2页谢怡 黄蔚 
2023年度四川省教育科研项目重点课题“本土资源融入幼儿生态文明启蒙教育的实践研究”(项目编号:SCJG23A069)的阶段性研究成果。
南京师范大学教育科学学院教授虞永平指出,课程资源为幼儿园提供话题、内容、线索、思路的各种素材或来源,幼儿园的课程资源应该来自于幼儿的现实生活,是幼儿喜欢的和现实发展需要的。因此,教师从观察和分析幼儿的活动表现出发,有针对...
关键词：课程资源开发 教育科学学院 特色化发展 园本课程 幼儿生活 本土资源 自然环境资源 探究活动 
本土资源“活”起来,课程打造更精彩
《教育家》2025年第11期40-40,共1页李红梅 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”陕西省宝鸡市陈仓区示范幼儿园地处城乡接合部,本土的教育资源十分丰富多彩——周边不仅有丰富的农村自然资源,还有热闹的...
关键词：城乡接合部 幼儿园教育指导纲要 
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