基于本土资源开展幼儿自主游戏的策略探究  

作　　者：刘娜 

机构地区：[1]甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县幼儿园

出　　处：《求知导刊》2025年第10期128-130,共3页

基　　金：酒泉市教育科学规划2024年课题“利用本土资源开展幼儿自主游戏的实践研究”(课题批号:JQ[2024]GHB300)的研究成果。

摘　　要：在幼儿园教育中,教师可将游戏化教学与幼儿教育相结合,充分发挥游戏的娱乐性功能,使幼儿获得更加丰富的学习体验。教师需要重视对本土资源的合理开发与利用,将其有效融入幼儿游戏活动中,使幼儿能够独立自主地参与游戏活动,并获得丰富的知识与技能。从幼儿自主游戏的概述出发,分析幼儿自主游戏的开展价值,合理提出立足幼儿视角、挖掘本土资源等措施,积极探讨基于本土资源开展幼儿自主游戏的具体策略,期望满足幼儿自主能力的发展需求。

关 键 词：本土资源 自主游戏 幼儿园教育 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]