家园合作

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家园合作对幼儿园教学效果分析
《科研成果与传播》2024年第10期085-088,共4页李小倩 
家园合作是现代幼儿园教育中实现育人目标的重要策略,对幼儿学习、生活与成长具有深远影响。本文从家园合作在提升幼儿学习动力、行为习惯养成、课程与生活实践融合以及个性化发展支持等方面的协同作用出发,探讨其在幼儿教育中的重要意...
关键词：家园合作 幼儿教育 学习动力 
关注科学教育家园合作
《小学科学》2025年第9期127-129,共3页王雅青 
本研究聚焦家庭和幼儿园在科学幼小衔接中的合作模式,旨在通过深入分析,提出有效的合作策略,以促进幼儿科学素养的全面提升。科学幼小衔接是幼儿教育中至关重要的环节,它不仅关系到幼儿能否顺利适应小学科学教育,更对其未来的科学学习...
关键词：幼小衔接 家庭 幼儿园 科学教育 合作 
家园合作促进幼儿德育发展的策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期076-079,共4页周万琴 
幼儿德育是教育体系当中的重要组成部分,与幼儿的个体发展是有着密切的联系,更是对社会整体道德水平有深远的影响的。我们要认识到家园合作是一种有效的教育模式,可以将家庭和幼儿园之间的教育资源进行整合,一起促进幼儿德育的发展。文...
关键词：幼儿德育 家园合作 教育资源 发展策略 
幼儿园家园合作中教师专业成长与角色重塑的实证研究
《世界儿童》2025年第3期0088-0090,共3页朱正芬 
家园合作对幼儿园教师的专业成长与角色重塑具有重要影响。通过与家长的交流,教师能够深入掌握幼儿的家庭环境,从而改善教学方法,增强沟通技巧和组织能力。家园合作为教师开辟了多元化的职业成长路径,使其从单纯的知识传授者转变为综合...
关键词：家园合作 教师专业成长 教师角色重塑 
幼儿园自主游戏中幼儿自主学习能力培养策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期056-059,共4页石艳俊 
本文探讨了幼儿园自主游戏中幼儿自主学习能力的培养策略。先回顾了幼儿自主学习的基本概念和理论基础,并分析了幼儿自主学习在发展过程中面临的障碍和困境。接着,重点研究了如何通过游戏设计、游戏环境创设、教师引导等策略促进幼儿自...
关键词：幼儿自主学习 自主游戏 学习能力 教师角色 家园合作 
家园合作对提升幼儿社交能力的影响研究
《美眉》2025年第1期0166-0168,共3页林莉 
在当今快速发展的社会中,对幼儿社交能力的培养显得尤为重要。作为孩子们成长的主要环境,家庭和幼儿园共同肩负着这一教育重任。家园合作作为一种融合了家庭与幼儿园双方力量的新型教育模式,正逐渐受到广泛关注。本研究旨在深入探讨家...
关键词：家园合作 幼儿社交能力 影响研究 教育实践 家长指导 
强化科学教育需要家园合作
《小学科学》2025年第8期130-132,共3页陈欣 
本文聚焦家园合作视角下的幼小衔接问题,旨在深入探讨如何通过家庭与幼儿园的紧密协作,有效解决幼小衔接过程中存在的种种问题,为幼儿顺利过渡到小学阶段奠定坚实基础。本文首先阐述了科学教育在幼小衔接中的重要性,然后分析了家园合作...
关键词：幼小衔接 科学教育 家园合作 
园长面对面:理念协同,助力幼儿主动学习
《幼儿教育》2025年第11期22-23,共2页莫颖萍 
家园合作对于幼儿的全面发展具有深远影响。然而,在家园共育的过程中,家庭与幼儿园在教育理念及实际操作层面常面临诸多挑战。本文通过家园对话,分析家长的困惑,提升家长教育理念,肋力幼儿主动学习。
关键词：家园合作 教育理念 幼儿主动学习 家长困惑 对话分析 
从哭闹到欢笑——小班幼儿入园适应个案干预
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第4期32-33,共2页尹学华 
从温馨的家庭环境踏入陌生的集体生活,小班幼儿往往会经历一段艰难的适应期,分离焦虑和种种不适如影随形。作为小班班主任,帮助孩子顺利度过这一关键时期,是我们必须面对和解决的重要课题。本文以小桓(化名)的入园适应经历为例,呈现如...
关键词：幼儿入园 家园合作 适应个案 音乐 游戏 绘本 
“三共”策略:让劳动成为一种生活态度
《新班主任》2025年第4期28-29,共2页顾蔷 
泰州市教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“家园合作培养幼儿劳动行为习惯的园本研究”阶段性研究成果,课题立项号:tjkzxyb2022112。
劳动是一切幸福的源泉,家园合作对幼儿进行劳动教育,其核心在于幼儿园与家庭在共识中看见劳动的价值;在共育中理解“幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要”;在共生中探索家园合作推进幼儿劳动习惯养成的有效方法,最终...
关键词：习惯养成 家园合作 亲身体验 幼儿园 生活态度 获取经验 直接感知 幼儿身心健康 
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