幼儿德育

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家园合作促进幼儿德育发展的策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期076-079,共4页周万琴 
幼儿德育是教育体系当中的重要组成部分,与幼儿的个体发展是有着密切的联系,更是对社会整体道德水平有深远的影响的。我们要认识到家园合作是一种有效的教育模式,可以将家庭和幼儿园之间的教育资源进行整合,一起促进幼儿德育的发展。文...
关键词:幼儿德育 家园合作 教育资源 发展策略 
地方戏曲文化融入幼儿德育的实践探索——以三明市沙县区A园为例
《幼儿教育研究》2025年第2期41-44,共4页谢爽 黎莉 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“小学学科教学与新时代劳动教育有机融合的策略研究”(课题立项批准号:FJJKZX23-281)的研究成果。
立德树人是我国教育的根本任务,幼儿期是培育个体良好道德修养和健康人格的关键期。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》强调,要把中华优秀传统文化融入思想道德教育,贯穿启蒙教育。地方戏曲作为中华优秀传统文化的重要组...
关键词:中华优秀传统文化 幼儿德育 戏曲文化 立德树人 思想道德教育 幼儿园德育 启蒙教育 亲近感 
家园社联动视域下幼儿德育活动的开展策略
《世界儿童》2025年第2期0082-0084,共3页吴丽霞 
在新时代背景下,幼儿德育的创新已经成为社会各界广泛关注的话题。家庭、幼儿园和社区作为幼儿成长的三大核心环境,其互动与协同对幼儿的品德发展起着至关重要的作用。然而,在实际的德育工作中,家园社联动机制的建立尚存在许多挑战。文...
关键词:幼儿德育 家园社联动 实践策略 
中华优秀传统文化在幼儿德育中的应用策略研究*
《世界儿童》2025年第2期0131-0133,共3页邓婕 
2024年张掖市教育规划课题“中华传统文化资源在幼儿园德育活动中的价值挖掘与实践研究”(课题编号:ZYLX〔2024〕084)研究成果。
为深化中华优秀传统文化在幼儿德育中的应用,文章以传统文化与幼儿德育的内在联系为切入角度,分析了幼儿园传统文化教育的现状。在此基础上,提出了将传统文化元素有机融入日常教学活动、运用游戏和情境体验方式、营造传统文化育人环境...
关键词:中华优秀传统文化 幼儿德育 应用策略 
浅谈幼儿园德育课程的建构与实践
《世界儿童》2025年第1期0098-0100,共3页张丽 
《幼儿园保育教育质量评估指南》中提到,落实立德树人的根本任务,进行品德启蒙,并进一步强调把德育启蒙作为办园方向中的关键要素。基于此,南皮县第一幼儿园在幼儿保育教育中进行了积极的探索和实践,逐步建构了“五育树人,育幼兴邦”的...
关键词:幼儿德育 课程建构 立德树人 
角色扮演游戏对幼儿德育发展的影响及实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期025-028,共4页王焱鑫 
在当今社会,幼儿教育作为人生教育的起点,其重要性日益凸显。随着教育理念的不断革新,人们越来越认识到,幼儿德育不仅是知识传授的过程,更是情感培养、价值观塑造的关键阶段。角色扮演游戏作为一种富有创意和趣味性的教育活动,恰好满足...
关键词:角色扮演游戏 幼儿 德育发展 影响 
家校共育视角下学前儿童德育培养模式创新途径
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期076-079,共4页刘洁婷 
学前儿童德育是幼儿园教育的重要部分,有效的德育渗透离不开家长的支持与家庭教育的积极配合。家庭和学校教育都是儿童德育发展的有效助力,二者共同努力,向同一个目标前进,儿童才能得到全面的发展。家庭教育对于学校教育来说,是补充和...
关键词:幼儿德育 学前儿童 家校共育 互动教学 行为习惯 
儿童戏剧与德育课程的深度融合
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第3期93-94,共2页孟丽 程艳 
戏剧是一种表演艺术,具有知识传承、道德教化等作用。在幼儿园教育中,通过引入儿童戏剧,可以用贴近生活、对接幼儿认知的方式,引领幼儿德性与心灵成长,实现儿童戏剧与德育课程的深度融合,为幼儿收获积极心理品质、塑造良好品格、养成健...
关键词:德育课程 积极心理品质 深度融合 德育价值 幼儿德育 幼儿园教育 儿童戏剧 知识传承 
地域文化视域下幼儿德育实践探索
《河北教育(德育版)》2025年第3期54-54,共1页郝秀梅 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,应从不同的角度促进幼儿在情感、态度、能力、知识与技能等方面的发展。吴桥县第二幼儿园充分挖掘乡土杂技文化资源,引导幼儿加深对家乡文化的热爱和认同,厚植家国情怀,培养良好的品德与行为习惯...
关键词:地域文化 幼儿德育 吴桥县第二幼儿园 乡土杂技文化 
以爱育心:幼儿德育中的情感教育与教育家精神
《师道(教研)》2025年第2期35-35,共1页黄婵娟 
在教育的广阔天空中,情感教育宛如一缕清风,滋润着幼儿的心田。幼儿期是情感发展的关键阶段,情感教育通过温暖的互动与关怀,引导孩子们探索自我、理解他人。在这一过程中,教育家精神激励教师以热情和责任心投入教育实践,成为幼儿心灵成...
关键词:情感教育 成长轨迹 幼儿德育 一缕清风 教育家精神 理解他人 幼儿期 教师的情感 
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