角色扮演游戏对幼儿德育发展的影响及实践  

作　　者：王焱鑫 

机构地区：[1]武宁县第二幼儿园,江西 九江 332300

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期025-028,共4页

摘　　要：在当今社会,幼儿教育作为人生教育的起点,其重要性日益凸显。随着教育理念的不断革新,人们越来越认识到,幼儿德育不仅是知识传授的过程,更是情感培养、价值观塑造的关键阶段。角色扮演游戏作为一种富有创意和趣味性的教育活动,恰好满足了这一教育需求,为此本文介绍了色扮演游戏对幼儿德育发展的影响及实践策略,探索其在幼儿教育中的实践应用,对于提升幼儿教育的整体质量具有重要意义。

关 键 词：角色扮演游戏 幼儿 德育发展 影响 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]