积极心理品质

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中学生积极心理品质发展现状及强化培养的策略
《河南教育(基教版)(上)》2025年第5期18-19,共2页孙惠玲 
河南省教育科学规划2024年度一般课题“积极心理学视域下中学生积极心理品质培养的实践研究”的研究成果,课题编号:2024YB0713。
积极心理学高度关注人的潜能与内在积极力量,旨在培育人的积极心理品质。教育部办公厅印发的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》明确指出,大力培育学生积极心理品质,切实培养学生珍视生命、热爱生活的心理品质,增强学生的责任感和...
关键词：内在积极力量 潜能 中学生 积极心理品质 
在班级管理中培养学生积极心理品质的思考和探索
《中小学心理健康教育》2025年第13期67-69,共3页冯强泉 
积极心理品质是学生的核心素养,在班级管理中,班主任通过家校协同共育可以增强学生的积极心理品质;运用心理故事中的积极品格元素拓宽学生的认知和训练思维,可以增强学生的心理灵活性;运用积极正面的语言,可以塑造学生的积极自我概念;...
关键词：班级管理 班主任 积极心理品质 
医学生积极心理品质、学习动机对学业成绩的影响
《卫生职业教育》2025年第10期105-108,共4页宋岩松 徐杰 帖黎明 
目的了解医学生学习动机和人格坚韧性、自尊、生活满意度等积极心理品质现状,并分析其对学业成绩的影响。方法采用问卷调查方式,面向某医学院校大一至大三年级临床医学专业学生941人进行调查,探索学生的学习动机、人格坚韧性、自尊、生...
关键词：医学生 学习动机 积极心理品质 学业成绩 
新时代大学生积极心理品质的培育路径研究
《女报》2025年第3期0144-0147,共4页柳家琪 
大学生积极心理品质现状考察与短视频摄制的介入作用研究
《广告大观》2024年第35期0061-0063,共3页李艳鹏 李昱霖 赵炎 
2023年国家级大学生创新创业训练计划项目“创新艺术叙事的公益心理健康教育——基于大学生积极心理品质的调察”(项目编号:202310690018)研究成果。
德育视角下高中生积极心理品质培养与教学优化路径研究
《丝路视野》2025年第2期0084-0086,共3页刘国敏 
2024年度广西学校安全稳定与应急工作研究立项课题“‘三新’背景下高中生积极心理品质培育实践研究”(课题编号:GXAW2024B053)的研究成果。
本文从德育视角出发,深入探讨高中生积极心理品质培养与教学优化的路径。积极心理品质作为高中生全面发展的重要组成部分,对其学业成绩、人际关系及未来成长均具有深远影响。通过问卷调查等方法,本文剖析了高中生积极心理品质培养现状...
关键词：德育 高中生 积极心理品质 优化 
“五育并举”视域下高职大学生积极心理品质的培育路径探析
《新丝路》2025年第11期0250-0252,共3页贾文静 杨阳 
河南省教育厅2025年度人文社会科学研究一般项目“高职大学生积极心理品质培育的路径与机制研究”(项目编号:2025-ZDJH-728)。
高职大学生积极心理品质的培育是高校心理健康教育和思想政治工作的一项重要内容,“五育并举”与高职大学生积极心理品质的培育有着内在一致性:德育是培育积极心理品质的价值导向,智育是培育积极心理品质的前提条件,体育是培育积极心理...
关键词：“五育并举” 高职院校 积极心理品质 大学生 
积极心理学在小学心理健康教育课程建设中的应用:“心晴”校本课程的开发、实施与成效评估
《中小学心理健康教育》2025年第12期32-35,共4页肖楚娇 
广东省佛山市顺德区均安中心小学开发的“心晴”校本课程以积极心理学为基础,通过一系列精心设计的教学活动,提升了学生的心理健康水平,增强了学生的乐观、坚韧等积极心理品质。通过定量与定性分析验证了其在提升学生心理健康和积极心...
关键词：校本课程 积极心理品质 心理健康教育 
成长型思维对中学生生活满意度的影响:有调节的中介模型
《中小学心理健康教育》2025年第10期9-15,共7页雷维娜 胡卫平 王桂华 
山西省教育科学“十四五”规划2023年度规划课题“山西省青少年积极心理品质培育的实证研究”(课题编号:GH-230006)研究成果。
为探究中学生成长型思维与生活满意度的关系,以及积极心理品质的中介作用和性别、年级的调节作用,采用成长型思维量表、中国中学生积极心理品质量表以及中国青少年学生生活满意度量表对2634名中学生进行调查。结果表明:(1)成长型思维正...
关键词：成长型思维 积极心理品质 生活满意度 
小学音乐课程对儿童积极心理品质塑造
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期029-032,共4页刘杨 
为了解决小学音乐教学中学生审美体验不足、人际交往能力以及创造思维能力低下的问题,本文主要对小学音乐课程教学中学生积极心理品质有效塑造的策略进行了深入研究,首先分析了小学音乐教学中学生积极心理品质的塑造在丰富音乐教学活动...
关键词：小学音乐 积极心理品质 塑造意义 策略 
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