幼儿园自主游戏中幼儿自主学习能力培养策略研究  

作　　者：石艳俊 

机构地区：[1]祁县小天使幼儿园,山西 晋中 030900

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期056-059,共4页

摘　　要：本文探讨了幼儿园自主游戏中幼儿自主学习能力的培养策略。先回顾了幼儿自主学习的基本概念和理论基础,并分析了幼儿自主学习在发展过程中面临的障碍和困境。接着,重点研究了如何通过游戏设计、游戏环境创设、教师引导等策略促进幼儿自主学习能力的发展。文章提出了家园合作的重要性,并探讨了其对幼儿自主学习能力培养的支持作用。本研究为幼儿教育工作者提供了有益的参考,助力提升幼儿园教学质量。

关 键 词：幼儿自主学习 自主游戏 学习能力 教师角色 家园合作 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]