高效课堂背景下高中历史“一课三案”的设计与实践  

作　　者：徐礼容 

机构地区：[1]江西省高安中学,江西高安

出　　处：《读天下（综合）》2021年第7期0197-0197,共1页

摘　　要：随着高效课堂理念的推行,落实高效课堂的途径也非常丰富,而通过“一课三案”的教学模式也是其中一种。文章通过对高中历史“一课三案”的详细设计,并进行实践,总结实践过程中的有益经验和不足之处,以探寻“一课三案”教学模式对高效课堂的推进程度。

关 键 词：高效课堂 高中历史 一课三案 

分 类 号：G[文化科学]