职高班主任管理工作中的沟通艺术研究  

作　　者：李娜 

机构地区：[1]绍兴财经旅游学校,浙江绍兴

出　　处：《读天下（综合）》2021年第8期0245-0245,共1页

摘　　要：职业学校的学生学习基础还不够牢固,没有设置与自身发展相符合的发展目标。因此,职高学生的心理相对也会比较敏感。班主任在日常工作中需要与学生长时间接触,如果想要及时了解学生的实际情况,就需要积极主动地与学生沟通和交流。同时,职高班主任需要结合学生实际情况,对学生实施针对性的管理,以确保班主任管理的规范性,利于学生的发展。

关 键 词：职高 班主任 沟通艺术 

分 类 号：G[文化科学]