新时期初中班主任班级管理工作的方法探究  

作　　者：覃艳 

机构地区：[1]南宁市邕宁区朝阳中学,广西南宁

出　　处：《读天下（综合）》2021年第8期0147-0147,共1页

摘　　要：随着现代教学理论的发展和进步,班主任在班级管理中的创新管理措施也愈加多元,对促进学生整体素养的提升创设了重要条件。班主任教师在班级管理中要适应时代发展的需要,对学生的行为和心理状态进行积极的调查和了解,完善班级管理制度,坚持人本主义教学理念,使学生在学校学习期间获得更多积极的体验和收获。

关 键 词：初中教育 班级管理 教学探究 创新策略 

分 类 号：G[文化科学]