融入课程思政理念的Web课程教学模式的实践研究  

作　　者：陈莉莉[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《花溪》2021年第1期0062-0062,0064,共2页Flower Stream

摘　　要：《Web 前端技术基础》是前端开发方向的核心课程,在教学过程中恰当开展思政教育,是引导学生建立核心价值观的重要途径。本文结合 Web 前端专业人才价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的目标,探讨在理论授课与课程实践过程有效融合思政教育的改革路径,对 于培养符合社会主义核心价值观的前端开发高技能人才具有重要的现实意义。

关 键 词：课程思政 Web前端技术基础 教学设计 

分 类 号：I[文学]