灵活教学提升初中语文阅读教学有效性  

作　　者：陈媛媛 

机构地区：[1]江苏省高邮市车逻镇初级中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第4期0096-0096,共1页

摘　　要：初中语文是学生学习中的重要学科,学生可以通过系统学习来学习某些阅读理解技能。当前的初中语文教科书包括阅读、写作和古代诗歌研究,这是学习阅读的重要组成部分。通过拓宽视野,阅读成为交流和概念互动的一种形式。教育更加强调学生的阅读能力,因为学生可以了解他人的生活,并使时候充满活力。因此本文从我国初中语文阅读教学现状以及利用信息技术来实现初中语文阅读灵活教学的具体措施等方面对本课题进行了分析。

关 键 词：灵活教学 初中语文 阅读教学 有效性 

分 类 号：G4[文化科学—教育技术学]