信息技术在中小学美术教学中的应用  

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作  者:康晓明 

机构地区:[1]通化县教师进修学校,吉林省通化县220521

出  处:《时代人物》2021年第1期222-222,共1页Times Figure

摘  要:美术一直都被作为中小学的通识学科,几乎所有的小学都会开设,这是为了增加学生在这方面的素养,同时也能给他们一定的乐趣。但是当下的教学并没有很可观的成效,本应相对有趣的学科反而让人反感,这是要去反思的,而且要想办法调整,否则将失去其本身的意义。信息技术的演变,使其有了适合教学的属性,并能起到可见的增益,受到了大批教育工作者的推崇。因此,可以将该技术融入到美术教学中,对其进行全方位的革新,相信可以取得很好的反响。

关 键 词:信息技术 中小学 美术教学 

分 类 号:C[社会学]

 

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