中职计算机word教学设计与反思  

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作  者:杨丽萍 

机构地区:[1]辽宁省辽阳市第一中等职业技术专业学校,辽宁辽阳111000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第3期266-266,共1页

摘  要:目前,大多数学生在Word 课程结束后,对操作的详细步骤不是很了解,在进行独立操作的时候,还需要结合着书本操作,这恰恰说明了教师的word教学目标没有达成。针对这些情况,笔者从中职计算机word的教学现状着手,详细分析目前存在的问题,并根据这些问题来讲述教师如何开展word的教学,笔者的这些观点对于word教学有很大的指导意义。

关 键 词:计算机 WORD 教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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