浅谈突破农村小学生作文难点的方法  

作　　者：赵洪琼 

机构地区：[1]贵州省六枝特区郎岱镇第二小学

出　　处：《山海经》2021年第13期0176-0176,共1页

摘　　要：农村小学生活视角下的小学作文教学,要有效地调动学生的各种感官,破解学生“无话可写”的难点,使学生结合自己身边的人和事,利用农村现有的乡土作文资源,有针对性地诱发学生的情感活动,激发写作兴趣,使学生身临其境,情景交融,让学生迸发出强烈的写作意愿,全身心地投入生活化的作文情境中去,从而轻松愉快地、主动地完成写作任务。

关 键 词：生活视角 农村小学 作文教学 

分 类 号：I[文学]