对于普通高校非音乐专业学生公共声乐选修课教学的几点认识  

作　　者：胡浩 

机构地区：[1]长沙师范学校学前教育学院,湖南长沙410199

出　　处：《人物画报（上旬刊）》2020年第10期0031-0031,共1页

摘　　要：高校声乐教学不同于声乐专业的教学。我们不能这样学习。只有在以下情况下才能充分实现教学效率:教育目的正确, 本文在分析音乐课程特点的基础上,提出了建设性的建议。在教学过程中,应针对不同的学生采用不同的教学方法,对 普通的非专业学生开放,注重审美,强调审美是反映声乐文化审美特征的理想。

关 键 词：普通高校 公共声乐教学 教学方案 

分 类 号：G[文化科学]