教学方案

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面向初学者的数控加工技术教学方案探析
《模具制造》2025年第5期27-29,共3页郭伟民 
河南省教育科学规划2023年度重点课题“制造强国战略下数控技术人才‘强基赋能促优’策略研究”(课题批准号:2023JKZD40);河南省2025科技发展计划项目“高职机械类学生综合职业能力提升策略研究”(252400410006)阶段性成果。
面向初学者的数控加工技术教学是顺利“入门”和成长的关键。梳理、分析学情,注重“理解”数控加工技术的基本结构和本质,确立综合性、层次化的使能目标,优化教学内容和结构,明晰主要学习单元的教学目标、内容选择和教学策略等,注重过...
关键词：初学者 数控加工技术 教学目标 单元设计 教学策略 
基于数字孪生的运动控制实验教学方案
《实验室科学》2025年第2期133-136,140,共5页任晓坜 张澳 刘鹏 蒲明 杨鸣凯 
成都信息工程大学2021年本科教育教学研究与改革项目(项目编号:JYJG2021074)。
数字孪生作为一个新兴的概念,在许多领域起到越来越重要的作用。数字孪生是指实物系统的数字虚拟展示,主要包括该系统的结构、属性、条件、行为、过去和未来。实物系统和数字虚拟系统通过模型和数据交互进行同步。在运动控制类实验教学...
关键词：数字孪生 虚拟仿真 运动控制 
计算机基础课程数字化教学方案设计与实践
《中国现代教育装备》2025年第7期33-35,共3页王凤芹 李瑛 张燕红 
2024年度海军教学成果立项培育项目。
在教育数字化转型大背景下,针对高校计算机基础课程教学现状,分析以讲授为主的教学模式存在的痛点问题,给出了计算机基础课程的教学目标设计,提出了一种基于线上线下混合式教学的数字化教学方案,并阐述该方案在课程教学中的实施步骤,可...
关键词：数字化转型 数字化教学方案 计算机基础课程 计算思维能力 信息素养 
新型智慧教学方案助力“电磁场与电磁波”课程改革
《教育教学研究前沿》2025年第4期38-40,共3页苏晋荣 张文梅 王莉 刁少岚 
2023年度山西省高等学校教学改革创新项目,“三全育人”理念下“电磁场与电磁波”教学模式探索与实践,J20230086;山西省一流课程建设项目《电磁场与电磁波》,K2024455。
“电磁场与电磁波”是高等院校电子信息类专业的基础课程,课程内容具有高度理论性和抽象性,这给学生的学习和教师的授课带来了挑战。为提升教学效果并践行“三全育人”理念,借助“雨课堂”智慧教学平台设置讨论主题、课外拓展与仿真、...
关键词：智慧教学 “电磁场与电磁波” 雨课堂 教学模式 课程改革 
超语视域下的“跨文化交际”课程教学方案研究
《中国朝鲜语文》2025年第2期46-57,共12页常馨 
本研究旨在探索行之有效的“跨文化交际”课程教学方案。为设计出符合教学实际的教学方案,本文针对教学一线的实际问题,借鉴了被欧美地区广泛论证过的CLIL模型,并结合超语理论,提出了适当的解决方案。超语视域下的CLIL课程能够同时实现...
关键词：超语 CLIL 教学方案设计 
传统节日文化融入小学语文教学的策略
《视周刊》2025年第7期22-22,共1页赵青梅 
中国传统节日是中华文化中的重要组成部分,同时也是中华民族优秀文化的集中体现,教师在开展小学语文课程教学时,应积极响应新课程改革号召,利用传统节日文化元素来不断优化教学方案,使学生在语文课程学习过程中对传统文化的认知更为深...
关键词：传统节日文化 小学语文教学 课堂融合 中国传统节日 文化脉络 语文课程 传播与传承 教学方案 
大数据背景下如何制定思政课个性化教学方案
《四川劳动保障》2025年第4期134-135,共2页曾夫 
在大数据背景下,制定思政课个性化教学方案是教育数字化转型的关键一环,旨在通过数字赋能提升教学质量。这就要求教育工作者要充分利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术优化课程设计,丰富教学资源,创新教学模式,增强互动,提升课...
关键词：数字化转型 思政课 教育工作者 创新教学模式 课堂吸引力 现代信息技术 人工智能 个性化教学 
初中英语大单元教学下的“教学评”一致性研究
《天津教育》2025年第7期63-65,共3页李佳辉 徐燕 
淄博市教育科学“十四五”规划2024年度重点课题“大单元视域下初中英语‘教-学-评’一致性研究与实践”(课题编号:2024ZJZ002)的阶段性成果之一。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,应当注重教、学、评之间的协调发展,满足学生多样化的发展需求,促进高质高效教学课堂的建设。基于大单元教学背景开展的初中英语教学强调以学定教、以教促学、以评优教的重要性...
关键词：初中英语 以学定教 教学评 大单元教学 新课标 义务教育 具体策略 教学方案 
化学课堂新视角:聚焦中学生核心素养的培育
《家长读本》2025年第1期40-41,共2页莫桂勇(文/图) 
新课标强调培养学生的核心素养,各中学也积极落实新课标要求,不断调整教学方向,并对教学方案进行优化完善。初中生是化学的初学者,首先要做的是打好基础并培养对化学学科的兴趣。教师要以此为契机,激起学生的求知欲和探索欲,不断提升学...
关键词：核心素养 化学课堂 新课标要求 教学方案 教学方向 不断提升 探索欲 化学学科 
基于情境—内容—拓展模式的教学方案在内分泌科护理教学中的应用
《医学理论与实践》2025年第6期1066-1069,共4页龙洁儿 张桂芬 黄凤兰 马玲 杨霭昕 
目的:探讨基于情境—内容—拓展模式的教学方案在内分泌科护理教学中的应用。方法:选取2021年7月—2023年3月在我院内分泌科的护理实习生58例作为观察组,采用基于情境—内容—拓展模式的教学方案教学。同期选取58例采用传统教学模式教...
关键词：情境—内容—拓展模式 内分泌科 临床教学 护生 
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