面向初学者的数控加工技术教学方案探析  

Analysis on the Teaching Scheme of NC Machining Technology for Beginners

作　　者：郭伟民[1] Guo Weimin(Henan Polytechnic,Zhengzhou,Henan 450000,CHN)

机构地区：[1]河南职业技术学院,河南郑州450000

出　　处：《模具制造》2025年第5期27-29,共3页Die & Mould Manufacture

基　　金：河南省教育科学规划2023年度重点课题“制造强国战略下数控技术人才‘强基赋能促优’策略研究”(课题批准号:2023JKZD40);河南省2025科技发展计划项目“高职机械类学生综合职业能力提升策略研究”(252400410006)阶段性成果。

摘　　要：面向初学者的数控加工技术教学是顺利“入门”和成长的关键。梳理、分析学情,注重“理解”数控加工技术的基本结构和本质,确立综合性、层次化的使能目标,优化教学内容和结构,明晰主要学习单元的教学目标、内容选择和教学策略等,注重过程性评价,以评促学。The teaching of CNC machining technology for beginners is the key to getting started and growing.In order to better understand and master the basic structure and essence of CNC machining technology,we establish comprehensive and hierarchical enabling objectives based on learning situation,optimize teaching content and structure,clarify the teaching objectives,content selection and teaching strategies of main learning units,and pay attention to process evaluation to evaluate and promote learning.

关 键 词：初学者 数控加工技术 教学目标 单元设计 教学策略 

分 类 号：TG659[金属学及工艺—金属切削加工及机床] G712[文化科学—职业技术教育学]