浅谈农村中小学音乐教育的现状及思考  

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作  者:李珍珠 

机构地区:[1]广东省河源市龙川县洋贝居仁学校,广东龙川517300

出  处:《读与写(中旬)》2021年第3期241-241,共1页Reading and Writing

摘  要:中小学音乐教育因受农村地区的教学条件限制,音乐教师专业素质不高,教学设备简陋,同时教学方法和教材也落后,导致在农村中小学的教学质量很差,而农村家长又对于音乐教学缺乏正确认知,因此农村中小学的音乐教育质量与城市中小学差距较大,所以本文在分析目前农村中小学的教育现状和问题之后,有针对性地提出了相关的解决对策,希望能够给农村音乐中小学教育发展提供借鉴。

关 键 词:中小学 音乐教育 对策 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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