浅谈小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略  

作　　者：吕树叶 

机构地区：[1]河北省邯郸市冀南新区光禄镇尧丰小学

出　　处：《环球慈善》2021年第3期122-122,共1页

摘　　要：自主学习能力的培养,应让学生形成兴趣,建立求知意识,设定学习计划,期间还应让学生形成学习的信心,鼓励学生大胆地展开畅想,尽情地释放自己的情感,表述自己的感触。小学语文教学中,教师应注重对学生的自主能力培养,鼓励学生从被动的求知状态中解放出来,能够意识到自我学习、自我进步的重要性。语文的自主学习可助力学生彼此之间分享知识信息,课上课后积极展开互动,是语文素质教育的必要前提。本文据此展开系列分析。

关 键 词：小学语文 学习能力 求知意识 

分 类 号：C[社会学]