浅析小学班主任班级管理中的沟通艺术  

作　　者：张春凤 

机构地区：[1]广东省中山市三乡镇光后中心小学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第41期0221-0221,共1页

摘　　要：在小学班级管理中,班主任具备较高的沟通与交流的能力以及掌握沟通技巧具有十分重要的意义,不仅有助于提高学生对课程教学内容的学习主动性,同时还能够拉近班主任与学生及其家长之间的距离,从而为学生创造一个良好的学习环境。对此,在本文中重点对小学班级管理中的沟通艺术进行研究,以此提升班主任和学生的沟通水平,为他们今后更好地学习奠定基础。

关 键 词：以生为主 把握心理 注意语言 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]