关于中学生减负对策的探讨及措施  

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作  者:王燕[1] 刘佳[1] 

机构地区:[1]吉林省通化市实验中学,吉林通化134000

出  处:《学生·家长·社会》2021年第3期253-253,共1页

摘  要:党的十八大以来,总书记将科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略置于我国发展的核心地位,高度重视人才,为中小学减负再次成为最受国民关注的热点话题。新课程标准倡导学生应是“学习的主人”,推行“以人为本,全面发展”的素质教育培养理念。通化市实验中学本着 “减负”与“学习”并重的理念,探讨一下关于中学生减负的对策与措施。

关 键 词:中学生 减负对策 探讨 措施 

分 类 号:C[社会学]

 

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