幼儿园家庭教育指导的改善建议研究  

作　　者：钟世梅 

机构地区：[1]重庆市綦江区实验幼儿园,重庆401420

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第5期8-8,共1页

摘　　要：对于幼儿的教育不仅仅是教师的职责,还是家长的义务,幼儿园教师加强家庭教育指导,提出针对性的改善建议是非常重要的。关于家庭教育指导的内容是多样的,分为幼儿饮食起居、生活习惯、家庭游戏、阅读学习、个性品格培养等方面,教师可以根据调查研究情况进行指导和提出改善建议。教师可以指导家长运用丰富多样的家庭资源,开展家长参与学校的教育活动、设计丰富多彩的家庭活动、带领幼儿参与实践性活动、指引家长参与亲子化阅读,进而更好提升家庭教育的效果。在家校共育的模式下,更好促进幼儿健康成长。

关 键 词：幼儿园教育 家庭教育 家长学校 家庭活动 实践活动 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]