班主任在“三心二意”中收获幸福感  

作　　者：唐骅 

机构地区：[1]湖北省咸宁市咸安区马桥初级中学,437020

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第10期266-267,共2页

摘　　要：幸福是什么?幸福是一种积极心态,是一种价值追求,是一种快乐习惯,是对生活的一种体验。班主任幸福感源于何处呢?班主任的幸福感在“三心二意”中,班主任“三心二意”的阳光雨露,在润泽学生心灵的同时,也成就自己美好人生。

关 键 词：童心 爱心 责任心 平等 创新 幸福感 

分 类 号：G[文化科学]