新课标下初中体育后进生体育学习兴趣培养研究  

作　　者：王庆金 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港南埔中学,362804

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第10期184-185,共2页

摘　　要：为了适应社会不断进步和发展,我国推行新课程改革为培养能够适应社会发展,社会生产需要的社会主义接班人。新课程改革中明确规定了新的课程标准,其中初中体育教学作为义务教育阶段重要科目之一,一直缺乏关注度。初中体育教学要求所有学生必须达到相应的学科标准完成相关考试内容,但在教学过程中经常会出现体育后进生,这也极大的影响了初中体育教学效果,因此如何培养体育后进生学习的兴趣成为了目前急需解决的问题。笔者通过对体育后进生出现的原因、后进生的特点、培养后进生学习兴趣以及相关策略等探索,希望对以后初中体育教学有所帮助。

关 键 词：初中体育 后进生 学习兴趣培养 

分 类 号：G[文化科学]