区域中小学心理健康教育整体推进策略的实践与探索  

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作  者:王远祥 王婷 

机构地区:[1]湖北省仙桃市郭河镇初级中学 [2]湖北省仙桃市郭河镇第二小学

出  处:《花溪》2021年第6期0075-0075,共1页Flower Stream

摘  要:在素质教育体系改革不断深化的时代背景下,学生心理健康教育受到了各界的高度关注,尤其在当前青少年犯罪率持续增加的大环 境下,如何确保学生身心健康发展,是课程教育体系改革的重中之重。鉴于此,本文主要立足小学阶段心理健康教育现状,对理论和实践教学的融 合性对策展开了深入探讨,以此为学生身心的健康化发展打下坚实基础。

关 键 词:小学阶段 心理健康教育 教育现状 理论和实践结合策略 

分 类 号:I[文学]

 

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