把孩子的心留在学校——往届生流失的成因分析及反思  

作　　者：李致宇 郭丽萍 

机构地区：[1]四川省广元市川师大万达中学

出　　处：《东西南北（教育）》2021年第7期33-33,共1页

摘　　要：我校高三开学了,补习班寥寥几人,冷冷清清,凄凄惨惨。尤其是补习中到位的本校学生更是个位数,那么前期调研中的几十人为什么都没有回来母校补习?我们深知,人数少可怕,但更可怕的是人数减少背后的原因。从一个教育管理者的视角看,当我们自己的学生都不愿意回母校补习时,印证了我们教育的失败。我们教育的学生为什么会做这种感觉“不懂得感恩”的事情呢?是因为我们的德育教育缺失了什么?还是我们的学科教学让学生不满意?我们决定做详细调研。

关 键 词：往届生 流失的成因 分析反思 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]