核心素养下的高中班主任管理艺术刍议  

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作  者:覃享 

机构地区:[1]河池市大化县第二中学

出  处:《东西南北(教育)》2021年第7期316-316,共1页

摘  要:随着时代的发展和国家对于综合素质人才的需要,国家提出了学生需要发展核心素养的要求,这就要求高中班主任也需要学习核心素养的内涵,将核心素养恰当地应用在班级的管理艺术中,这其中包括管理计划、班会形式、以学生为本、老师也要以身作则等等。本篇文章主要叙述了核心素养下的高中班主任应如何科学管理班级的艺术。

关 键 词:核心素养 高中班主任 管理 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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