浅析研究生心理健康成因及预防机制  

作　　者：李丽[1] 郝媛媛 刘民建 田娜 陈川[1] 

机构地区：[1]中国林业科学研究院研究生部,北京100091

出　　处：《健康管理》2021年第1期0162-0165,共4页

基　　金：中国林业科学研究院面上项目之软科学与管理类项目 - 林业科研院所研究生思想政治教育体系构建,项目编号CAFYBB2018MC010

摘　　要：本文主要根据中国林业科学研究院研究生在疫情期间心理健康调查数据,分析了特殊时期研究生的心理健康情况、成因以及 预防机制。出现恐慌、焦虑、抑郁等心理问题的原因有心理健康知识学习不充分、自我调节情绪方式单一、科研压力和经济压力重,以及 缺乏社会帮助体系。本文旨在通过加强研究生心理健康宣传教育、完善制度建设和提高导师队伍层次进而改善研究生心理健康状况,培养 出科研能力出众、心态积极向上的研究生。

关 键 词：研究生 心理健康 成因 预防机制 

分 类 号：R[医药卫生]