新课改下历史纪录片在高中历史教学中的应用分析  

作　　者：李庆林 

机构地区：[1]行唐县第三中学

出　　处：《人物画报（中旬刊）》2020年第8期0160-0160,共1页

摘　　要：在新课程改革不断深化和信息技术突飞猛进的社会背景下,将历史纪录片应用到高中历史教学已成为一种新的教学趋势。新时期高中历史老师要深度钻研教材内容,搜集符合教材内容的历史纪录片,将其当做教学案例,让学生通过观察分析纪录片来理解历史知识,从而激发学生学习兴趣。本文是对新课改下历史纪录片在高中历史教学中的应用分析,发挥历史纪录片的最大作用,推进高中历史素质化教学,提高课堂教学效率。

关 键 词：新课改 历史纪录片 高中历史 

分 类 号：I[文学]