分析品管圈活动在骨科护理带教工作中的质量效果  

作　　者：陈代鸿[1] 杨英[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属永川医院,重庆402160

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2021年第3期3-4,共2页

摘　　要：分析品管圈活动在骨科护理带教工作中的应用效果。方法:选取本院2019年11月-2020年11月含有的66名骨科规培生开展本次试验研究,随机将其均分为对照组33名和观察组33名,对照组给予常规带教方式,观察组在此基础上开展品管圈活动,比较两组带教效果。结果:与对照组健康教育评分、基础操作评分、教学查房评分、专科操作评分和理论考核评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组的教学态度评分、业务教学能力评分和护理教学活动评分相比,观察组均明显偏高(P<0.05);与对照组规培生学习满意度相比,观察组明显偏高(P<0.05)。结论:在骨科护理带教工作中落实品管圈活动,能够有效提升规培生综合能力和带教质量,规培生学习满意度高,具有推广价值。

关 键 词：品管圈活动 骨科护理 带教工作 

分 类 号：R68[医药卫生—骨科学]