浅谈新时期幼儿教师应具备的育儿理念  

作　　者：陈普 

机构地区：[1]哈尔滨市托幼实验中心

出　　处：《家庭·育儿》2020年第11期0033-0033,共1页Family & Child Care

摘　　要：幼儿教育属于受教育的初始阶段,也是比较重要的阶段。在新时期,家长在教育观念上发生了较大转变,对孩子的期望比较高,这就需要教师进行幼儿教育具备良好综合素养。在开展幼儿教育工作时,教师需形成科学育儿理念,将幼儿发展作为工作重点。

关 键 词：新时期 幼儿教师 育儿理念 

分 类 号：G[文化科学]