以发展学生语文核心素养为导向的中学语文教学改革  

作　　者：任丽 

机构地区：[1]合江县榕山初级中学校,四川合江646207

出　　处：《文学少年》2021年第13期0157-0157,共1页

摘　　要：素质教育要求教师通过教学活动,带动学生语文阅读能力与表达能力发展,进而实现学生语文核心素养的全面提升, 促进高中学生阅读、思维能力等学习和工作所需的关键能力的有效提升。生活化教学的实施、对古文现实意义的挖掘、对教学评 价的开放性设置,在发展学生语文核心素养过程中发挥了重要作用。结合笔者执教实践,本文试对高中语文整本书阅读教学的实 践策略进行探讨,希望能给予广大高中语文教师一些启发。

关 键 词：高中教学 语文 核心素养 改革策略 

分 类 号：G[文化科学]