基于理实融合的信号与系统课程改革  

作　　者：张颖[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院,辽宁抚顺113122

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第3期196-196,198,共2页

摘　　要：传统的信号与系统教学以讲授书本知识为主,忽略了技能和能力的培养。在教学目标、教学内容和教学方法等方面难以形成有机融合。这种教学模式阻碍了高技能型人才的培养,培养出来的学生容易理论与实践脱节。目前传统的教学模式无法支撑应用型高校人才培养目标的需求。从应用型大学的办学理念出发,进行理实融合教学改革设计。利用理实融合的教学模式打破传统理论课、实践课的界限,将理论讲授与实践练习融为一体。有效提高教学质量,快速培养社会需要的合格的技能人才。

关 键 词：信号与系统 理实融合 教学改革 教学手段 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]