教学手段

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信息化教学手段在小学语文课堂中的融合实践与深度探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期087-090,共4页吴楠 
在信息技术蓬勃发展的当下,传统小学语文教学模式正大步迈向数字化与互动化,信息化手段的融入,不仅革新了教学方式,还为莘莘学子精心打造了更为多元、丰富的学习体验。信息化教学手段涵盖了多媒体教学、在线平台及互动游戏等多种形式,...
关键词：信息化 教学手段 小学语文课堂 应用 
“分子生物学检验技术”数字化教学手段的探索与实践
《科技风》2025年第11期90-92,共3页张婧博 石雨妍 杨柳 
2024年度陕西省职业技术教育学会课题“探索数字化背景下《分子生物学检验技术》的教学实践”(2024SZX167);陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题,适应新质生产力需求的医学检验技术职业教育数字化转型路径研究(SGH24Q525)。
随着信息技术的飞速发展,教育领域正步入一个全面数字化转型的新纪元,其中,分子生物学检验技术这一前沿学科的教学更是迎来了前所未有的变革机遇。数字化教学手段的深度融合,不仅为传统课堂增添了生动性与互动性,还极大地丰富了教学资源...
关键词：分子生物学检验技术 数字化 教学模式 
幼儿园数学自制玩具教具的创新设计
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期90-91,共2页甄蕾 
2024年度河南省教育资源保障研究一般课题“儿童立场下幼儿园数学自制玩教具创新设计与应用研究”的阶段性成果。课题编号:2024JZB219。
近年来,随着学前教育理念的不断更新,幼儿园数学教育正逐步转向以儿童为中心。自制玩具教具作为一种低成本、高效能的教学手段,因紧密贴合幼儿实际需求、能激发幼儿学习兴趣而备受关注。本研究基于国内外研究现状与郑州市域内幼儿园数...
关键词：自制玩具 儿童立场 学前教育 幼儿园数学 教具 创新设计 幼儿学习兴趣 教学手段 
信息技术在初中英语教学中的应用
《视周刊》2025年第7期128-128,共1页魏维 
随着教学改革的不断推进,既往以成绩为主导的教学理念、以教师为主体的教学模式已经逐渐不能满足当前的教学需求,其教学弊端也逐渐凸显出来,如何才能提升该学科的整体教学质量则成为该学科教师需要关注的重点课题。互联网时代的到来,使...
关键词：辅助教学手段 初中英语教学 教学弊端 学科教师 信息技术 教学改革 互联网时代 整体教学质量 
多种教学手段运用于神经外科护理实习带教中的应用价值研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期180-183,共4页张菁 
探究神经外科护理实习带教中多种教学手段运用的具体价值。方法 在2023年1月-2024年10月进入神经外科报道的实习生中选择80例进行研究,对其以抽签法分组,对照组通过常规教学法带领实习护生学习,观察组则提供多种教学手段的模式(PBL教学...
关键词：神经外科 多种教学手段 护理实习带教 职业能力 
AI辅助的领导人员英语能力提升培训项目研究
《石油化工管理干部学院学报》2025年第2期55-60,共6页龚知鹏 胡翔 贾晓萌 王红旭 
本文研究的中国石化领导人员英语能力强化在线学习项目,涵盖2020—2023年四期学习班,针对241名学员的英语基础和个性化需求进行分析,采用“AI(人工智能)核心课程+辅助课程+学习支持”的模式,结合AI工具、一对一辅导、直播互动等多种教...
关键词：领导人员英语能力 个性化学习 AI+培训模式 多种教学手段 
优化教学手段,构建高效课堂——初中数学高效课堂教学模式的构建策略
《数理天地(初中版)》2025年第8期65-67,共3页银兴锋 
在新课改背景下,“以学生为中心”的高效课堂教学模式一直是广大教师重点关注的问题.“双减”政策颁布后,如何提高课堂教学的水平和质量,让教学工作“提质增效”再次引起了教育领域的广泛关注,关于构建高效课堂、提高教学效率的研究如...
关键词：高效课堂 初中数学 教学策略 
信息化教学手段在幼儿园音乐教学中的应用
《西部教育研究(陕西)》2025年第4期49-49,共1页姬东 
随着数字化的飞速发展,信息化技术在教育领域的应用越来越广泛。幼儿园音乐活动作为幼儿教育的重要组成部分,也需要与时俱进,积极探索与信息化教学手段的整合。本文通过对信息化教学手段在幼儿园音乐教学中的应用进行分析,找出具体应用...
关键词：教学效果 教育工作者 数字化发展 教育技术 
自主学习能力培养视角下小学数学智慧课堂构建
《天津教育》2025年第10期171-173,共3页官清华 
在素质教育不断发展的今天,小学数学教学被赋予更多的期待和责任。在教学过程中,教师要注重打造高效和智能化的课堂教学环境,从学生的兴趣出发,不断更新教学思维,与时俱进,调整教学手段,积极推动信息技术与数学教学的融合,让课堂焕发更...
关键词：教学手段 智慧课堂 信息技术 自主学习能力 
用数字技术助推教学组织形态变革
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期78-79,共2页刘娟娟 毕玉华 
2023年度河南省基础教育教学研究项目一般课题“技术支持下的教学组织形态研究”的成果。立项编号:JCJYC2328130001。
目前,教育数字化转型已成为全球共识,教师的数字素养是衡量各区域数字教育发展的重要维度,加强教师教育技术实践是数字教育战略的有效路径。革新教学手段,在教育与数字化、人工智能的结合上下功夫,是新时代基础教育高质量发展的推动力...
关键词：数字化转型 人工智能 基础教育 全球共识 教学手段 教育技术实践 数字素养 有效路径 
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