中小学民族艺术教育的德育价值  

作　　者：付莹莹 

机构地区：[1]辽宁省实验学校,辽宁沈阳110031

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第5期369-369,371,共2页

摘　　要：教育的首要问题始终是围绕“培养什么样的人”,艺术教育的任务则涵盖于问题答案之中,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人就是当今教育的根本任务。艺术教育归属于“五育”中的美育,它并非人们普遍理解意义上单纯某个学科的教育而是对于学生审美品味地提升、道德素质地培养具有重要作用的综合性教育。基于此,本文首先阐述了艺术教育与德育的内涵及关系,详细分析了现阶段中小学艺术教育中德育价值发挥现状以及发挥艺术教育德育价值的有效措施。

关 键 词：中小学 艺术教育 德育 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]