激情教学法在小学英语教学中的应用试析  

作　　者：刘素琴 

机构地区：[1]贵州省铜仁市印江县洋溪镇完全小学

出　　处：《花溪》2021年第9期0034-0034,共1页Flower Stream

摘　　要：随着新课改的不断深化,对教师提出更高教学要求。教学课堂中需要具有十足活力,与此同时,还要充分发挥学生主体作用,教师积极 进行引导,让学生在激情和兴趣驱动下主动学习,认真学习英语知识,自主进行对话互动练习,将课堂学习氛围点燃,促进教学效果不断提升。由 此看来,将激情教学法应用在小学英语教学中具有必要性和重要性,除此之外,教师还要对教学模式进行改进和创新,对导课环节给与高度重视, 运用多元化教学模式,促进教师人格魅力发挥,进一步提升教学激情,

关 键 词：激情教学法 小学英语 教学效果 

分 类 号：I[文学]