试析“四个自信”教育融入师范生思政教育的策略  

作　　者：汪秀[1] 

机构地区：[1]桐城师范高等专科学校

出　　处：《山海经》2021年第22期0323-0323,共1页

摘　　要：在对师范生开展思政教育的进程中,必须注重“四个自信”教育,并把“四个自信”教育与师范生思政教育实践进行有机结合,指导学生积极健康成长。本文基于对融入“四个自信”需要坚持的原则进行解读,而后总结出具体融入策略,以供参考。

关 键 词：四个自信 师范生 思政教育 策略 

分 类 号：I[文学]